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根据“不忘初心，牢记使命”主题教育活动安排，10月31日上午，行政支部开展了“不忘初心，牢记使命”书记讲党课活动。 向珏书记在党课中指出，作为基层职教老师，我们一是要坚定一颗初心，强化工作使命感。牢记全心全意为人民服务的宗旨和初心，从我做起，从每件小事做起，培养担当意识，增强干好本职工作的使命感。要紧盯让群众增强幸福感的工作目标，牢固树立“责任重于泰山”的理想信念，强作风、勤务实，增强发展职业教育的责任感。二是要落实到具体的行动上，端正工作态度，克服不思进取、得过且过的消极心态，提高学习能力。三是要充分认清提高能力素质的重要性紧迫性，进一步激发抓学习、强素质、长本领的内在动力，克服本领恐慌，提高为党和人民办好职业教育的能力水平，切实以更加昂扬的精神状态做好立德树人工作。

2019年10月29日下午，教师第一支部委员会召开了“对照《中国共产党党员教育管理工作条例》找差距”专题会议。 李文华同志首先组织全体党员同志全文学习了《中国共产党党员教育管理工作条例》。要求全体党员同志按照“不忘初心、牢记使命”主题教育要求，以“立德树人”为最高目标，以提升党员教师自身思想政治自觉为归宿，以加强教师第一支部党组织建设、增强支部组织战斗力和执行力、做好教育教学本职工作为基调，结合学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《中国共产党党员教育管理工作条例》和习近平总书记最新重要讲话文章精神，围绕“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党员教育基本任务、党员日常教育管理中有关党员应当遵守的纪律规矩、应当尽的义务、应当担负的责任、应当发挥的作用”等方面，认真查找各自存在的问题。 郑敏同志在发言中说，自己很少将学习收获运用于教育教学实际，在教育教学管理的过程中缺少耐心；陶波同志在发言中说，自己的学习意识不强，学习时间足，学习的内容单一，在学校网络管理中作用发挥不够；蒲永康同志在发言中说，自己在政治学习意识上还很不够，在高考教学工作中还存在筹划不足、遇事拖延等现象；赵星圻同志在发言中说，自己学习意识不强，在服务群众的实际意识上还有很大弥补空间，在对待师生要求上，态度有待改进；王彩红同志在发言中说，自己在以学专业的业务知识学习不足，在实施护理专业心理学教学工作中还存在很多知识盲区。 李文华同志在发言中说，自己的政治能力不足，比如对国家实施的“一带一路”战略理解非常肤浅；自己的思想有所懈怠，总想自己没多久就退休了，所带的班下学期就离校实习了；自己的行动也有所跑偏，比如深入学生生活实际不够，对班级学生管理粗放不细；自己的知识陈旧，如不能熟练使用教学信息技术，在研读习近平总书记文章时，习近平总书记所用典故很多都不熟悉；自己的能力不足，不但没有经天纬地之能力，也没有很好地管理好一个班的能力，因为我没得过先进班集体或优秀班主任；自己的技术落后，比如我的信息化教学技术很肤浅；自己的观念不新，比如我不了解最新出台的产教融合方面的政策；自己的政治水平不高，理解习近平新时代中国特色社会主义思想还很不到位。在支部党员教育管理工作中，不求工作开拓创新、不谋组织发展、不思党建业务融合发展。支部组织生活形式呆板、内容单一、时间不足、效果不佳。 总体来说，同志们都觉得自己的学习不足，专业技能学习有待提升，信息化教学能力还有很大提升空间。也有很多个性化问题，基本包含了政治思想理论、干事创业实际、为民服务素质等方方面面。同志们在找出自身差距的同时也都谈到了补足自身不足和差距的具体措施。归纳起来，就是要不断加强自身政治理论和业务知识技能学习，不断加强党章党规学习，向身边的先进典范学习，不断向身边优秀的教育教学能手和名师学习，优化提高自身政治站位，优化自身教育教学技能结构体系、增强服务学生成长本领；要摆正自己党员的身子与思想意识，用《中国共产党章程》《中国共产党党员教育管理工作条例》等党纪党规规范自己的接受教育与管理的行为，增强干事创业的激情与动力。加强自身思想政治觉悟水平，以立德树人为己任，通过学习、查找不足、创新实干，增强自身能力素质。 支部书记李文华同志在总结时强调，同志们要继续加强学习，切实提高学习与思想反省相结合的意识，结合自己学习、工作和生活实际，继续反省自身不足，做到“随时反省、及时改进”，努力激发自己内生动力，增进干事创业激情，切实履行好立德树人、教书育人职责。同时要瞄准自身存在问题的实质和危害，践行“立行立改”承诺，优选改进措施，真正达到政治思想提升在上台阶，实际行动有实效，在教育教学实际工作中，服务好学生成长成才，服务好学校内涵发展。

按照后勤支委工作安排，今日上午，支部全体党员在行政四楼会议室召开了十月份主题党日活动，会议由支部书记马健同志主持。 会上，马书记首先组织大家学习了习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述篇目，学习了学校党委的相关文件。 接下来，苏校长、马书记分别给与会者上了一堂生动的党课。 苏校长党课的主题是“守初心、担使命，努力提高后勤工作满意度”。苏校长讲到，后勤人的初心是为全校师生提供优质服务，使命是以师生满意度为核心，以高质量服务来满足师生日益增长的校园美好生活需要，为学校建设和发展提供必要的条件支持和服务保障。苏校长用奋斗比提高、比实干、比情怀来进行了具体论述，要求后勤人要不断补“钙”、不断补“气”、不断补“油”，要用高尚的情怀，努力追求卓越。 马书记党课的主题是“后勤服务者不忘初心、牢记使命”。马书记讲到，后勤人要永远不忘为学校发展而奉献自己的初心和使命，要勤劳务实。无论自己在什么岗位上，都要把师生的满意不满意、高兴不高兴、答应不答应作为工作的最高标准。 与会党员一边聆听、一边笔记，大家深受教育，都纷纷表示，一定要在自己的岗位上认真学习、勤奋工作。

脱贫摘帽不止步 发展种植助致富 ――我校为帮扶贫困户发放土豆种子 为进一步巩固脱贫攻坚成果，激发所帮扶贫困户自身内生动力，助推致富奔康。结合我校所帮扶村――旺苍县国华镇山寨村、古松村、山湾村地形、土壤、气候等特点，10月30日，我校为所帮扶83户贫困户共发放1万余斤优质、高产土豆种子，价值近2万元。鼓励各贫困户积极种植土豆，大力发展生猪养殖，为增加收入、致富奔康，高质量打赢脱贫攻坚战奠定坚实基础。 在发放现场，我校还邀请了镇农技员向各种植户进行了土豆种子存放与种植技术培训。

2019年10月29日，教师第一支部委员会召开了全体党员大会。支部书记李文华同志以《学习迈入新常态，政治自觉再提升》为题，为教师第一支部全体党员同志分享了自己的学习体会。 李文华同志说，“不忘初心、牢记使命”主题教育要求全体党员干部要全面把握“守初心、担使命，找差距、抓落实”总要求，把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重点措施有机融合、同步推进、贯穿始终。可以说“学习教育”始终是这次主题教育的中心议题。他说，学习是人类文明进步的唯一方式，学习是人生永恒的主题。人类社会的发展史就是一部学习史。人类社会的发展是从彼此之间的相互学习中前行的。没有学习，就没有人类的进步发展。他举例说中央电视台纪录频道的纪录片《人类溯源》中对此就作出了很好的解释。人类驾驭“火”、用兽皮制作“衣服”、排解“食物中毒”等等都是族群成员之间或族群之间相互学习的结果。 李文华同志说，时代在前进，观念与知识在更新，科技在发展，使得学习成了我们生存于世的一项紧迫任务。无数事实证明，不断学习能不断开阔视野，不断更新知识结构，不断丰富人生经验；学习能让人自觉矫正自己人生三观，能让自己更正确地评估自己；学习使人变得理性，更有利于自己从不同层面、不同角度看待外部人与事，更能见微见小，更有宏达胸怀，更能扩展解决问题的思路和方法。反之不学习，就没有新认知，就没有新技能，不能辨别社会上纷繁复杂的是与非！思想观念就不能跟上时代前进的步伐；工作与生活中就不能享受到科技发展给我们带来的便利。 李文华同志以自己亲身经历说明了不断的学习能让人更加自信。他说，通过不断学习，使他不断发现他的不足。他对照检查了自己的不足，包括政治站位不高、思想懈怠、行动跑偏、知识陈旧、能力不足、技术落后、观念不新等。然后他做到了知不足而实干改进。他说“因为我是教师，课堂是教师的主战场，育人是教师的主阵地，教师不上课、不带班，就等于退出了主战场、丢失了主阵地，教师的价值就无从得到体现”。他说他会在学习基础上经常反思，通过反思总结了一些经验，但更多的是发现了很多问题和难题。他会创新解决问题方法来处理自己所发现的问题和破解难题。他以他从教38年的实践说明，只有不断学习，才能使自己不断知道自己的不足，也才能不断丰富自己、不断提升自己、不断完善自己。因为谁占有知识,谁就占有发展的主动权,谁的知识更新快,谁就能掌握制高点；只有不断创新加实干才能补足自己的不足，也才能提高自身素质,才能抓住转瞬即逝的外部机遇；因为掌握了知识、技能与理论,交流沟通能够讲出道理,教育教学活动能够理出头绪,那么说话就有感染力、号召力、凝聚力；才能让自己更加自信。 李文华同志认为，“学习教育”已经迈入了一个新的常态。他分析“学习教育”这个新的常态的特征。他认为这个新的常态包括学习内容进一步增多、学习时间进一步增长、学习形式进一步多样化、学习要求进一步提高等四个方面。在“学习教育”新的常态下，全体党员同志要强化自身学习、接受政治思想教育，提升自己的政治素养。首先是要在作风上适应“学习教育”新常态，提升我们的政治能力。要调整自己的心态、调整自己的作息时间、要合理安排自己的工作与生活，做到学习、工作、生活平衡有序，把我们零碎的业余时间和工作余力用在学习上，增长知识、提高专业技能、转变和优化政治观念，提升政治修养，养成良好的学习习惯，最终才能提升我们自己的政治能力。其次是要思想上把握“学习教育”新常态，提升我们的政治自觉。全体党员同志要以“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机，自觉加强个人全面自学；积极参加支部、教学部或学校党委开展的集中学习；自觉接受别人的辅导；主动把自己的学习体会分享给别人，提高团队的整体自觉性；认真参加党课学习；积极利用好“学习强国 ”、党员“e”家、校园数字化资源等学习平台开展自学活动；自觉提升自己的政治理论水平、思想觉悟、职业能力。再次要在实际行动上引领“学习教育”新常态，提升个人政治素质，提升支部的政治生态水平。要借此次“不忘初心、牢记使命”主题教育，在组织力作用下，催化自身迸发内在学习动力、增进学习激情，让自己的基因突变形成“爱学习、想学习、愿学习”的“学习基因”。让“爱学习、想学习、愿学习”成为“以学为乐、以学为荣、以学为上”的新细胞。在全校教师中做好表率，带动身边的老师开展学习活动；在学生中做好表率，督促学生认真读书，为营造校园浓厚的学习氛围作出自己的努力。

根据校“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组的统一部署和安排，10月29日晚，我校领导班子组织开展主题教育集中夜学活动。学校领导班子积极参与，学习了《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》第九章的内容，大家通过读原著悟原理，划重点做标记，研讨发言交流心得体会，将学习内容牢记于心，进一步推动了主题教育往深里走、往实里走、往心里走。 学习会上，领导班子还就主题教育活动中列出的“立行立改问题清单”、“专项整改问题”、党员干部“不担当不作为”问题整改的进展情况分别进行汇报及说明。

2019年10月29日，教师第一支部委员会召开了全体党员大会。学校党委委员赵刚副校长以《加强党员教育管理，增强组织战斗力》为题，为教师第一支部全体党员同志上了一堂生动的党课，赵刚同志全面解读了《中国共产党党员教育管理工作条例》。赵刚同志结合支部党员教育实际和党员管理工作实际，对《条例》内容的10章46条之一进行了讲解，重点分析了第三章的党员教育基本任务。 赵刚同志强调，《中国共产党党员教育管理工作条例》对党员教育管理工作作出基本规范。无论是在“不忘初心、牢记使命”主题教育中还是在平时的政治学习教育中，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想是我们全体党员的重大政治任务。全体党员同志要深入学习《习近平关于“不忘初心，牢记使命”论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习刚要》，更要潜心研读习近平总书记关于“不忘初心，牢记使命”论述摘编所涉及到的原著、原文，要深刻领悟其原理和习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、基本精神、实践要求。要加强学习马克思主义理论，切实掌握马克思主义立场观点方法，增强政治自觉、理论自信、情感融入；要积极参加集体集中学习教育，养成良好学习习惯。在党员同志实际工作中，要把自己摆进《条例》中去、把自己的职责摆进《条例》去、把工作摆进《条例》去，提高自身政治站位，强化责任担当，增强教育教学及教研过硬本领，做好育人本职工作，自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想坚定信仰者和忠实实践者。 赵刚同志要求，教师第一支部委员会要经常性组织开展集中学习教育，要把习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育与业务理论学习教育相结合，组织集中培训，指导党员个人自学，开展党员个别思想交流活动，开展谈心谈话活动，形成习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育长效机制。 支部书记李文华同志在主持会议时表示，教师第一支部委员会一定会按照“不忘初心、牢记使命”主题教育要求，全面把握“守初心、担使命，找差距、抓落实”总要求，带领全体党员同志以“立德树人”为最高目标，强化全体教师特别是党员教师思想政治工作力度，加强支部党组织建设，增强组织战斗力和执行力，做好教育教学本职工作，把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重点措施有机融合、同步推进、贯穿始终。努力强化政治理论学习，一定全面加强习近平新时代中国特色社会主义思想学习力度，达到学深悟透、融会贯通、真信笃行目的；进一步更新新时代职业教育思想观念、迸发干事创业激情，在为学生服务中，敢担当、出实招、干实事、解难题，在全体教师中做好清正廉洁表率。

10月29日下午，在教学楼东2-1办公室教师二支部组织召开支部党员大会，会议主题为讨论预备党员李明堂同志入党转正。大会应到正式党员24人，实到正式党员23人，公假1人，预备党员1人。 会议由支部书记邓松同志主持，大会首先听取预备党员李明堂同志汇报了个人履历、入党的认识、入党动机等情况。随后，彭友建同志作为李明堂同志的入党介绍人如实介绍了他的基本情况和工作表现并对其能否入党表明意见。随后着邓松同志代表支委会向大会报告了相关审查情况，与会党员充分讨论并发表了意见，经投票表决，23票同意，超过应到会有表决权的正式党员半数，同意接收李明堂同志为正式党员。李明堂同志也做了表态发言，表示一定不断加强学习，不忘入党初心，牢记使命，时刻以党员的标准严格要求自己。 最后，邓松同志宣读支部大会决议：综合考量、严格审查李明堂同志的个人表现、入党介绍人意见和与会党员意见，同意接收李明堂同志为中共党员。根据工作流程，相关支部决议报送学校党委，希望李明堂同志进一步加强学习，不断提高思想政治水平，努力工作争当一名合格党员。

根据学校“不忘初心，牢记使命”主题教育实施方案要求，10月28日下午，利州中专“不忘初心、牢记使命”主题教育集中学习研讨会举行。学校班子成员、各支部书记参加学习，市委第十五巡回指导组何梅、王薛娇到会指导。 本次研讨会的主题是“把政治建设摆在首位，不断增强‘四个意识’、坚定‘四个自信’、做到‘两个维护’”。大家原文学习了《习近平关于“不忘初心，牢记使命”论述摘编》第五章的内容，班子成员逐一进行了研讨发言。杜建新书记说，遵守党的政治纪律，最核心的，就是坚持党的领导，坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求，同党中央保持高度一致，自觉维护中央权威。在这一点上，我们教师更应该立场坚定，近期香港发生的事情，说明我们教育者责任非常重大，我们必须坚持党对教育工作的全面领导，肩负起我们教育人的初心和使命。他说，中国10多亿人口，要领导好，建设好，实属不易，我们必须和党中央保持高度一致，把党建工作和党务工作有机结合起来，和中心工作有机结合起来，统筹推进学校发展。我们要维护学校良好的政治生态，把它凝聚成全校干事创业的自信心，学校现在有2500多在校生，少数民族学生占了一半多，给我们思想政治教育工作带来了不小压力，给我们提出了新的更高要求，我们把这个工作做好了，就是在行动上做到了“两个维护”。杜建新表示，他将继续加强学习，定期对照党章党规检视自己，继续提升自身理论政治水平，继续把党的建设抓得更好、更实在，争做艰苦奋斗、廉洁奉公的模范。 李锦校长发言指出，遵守党的政治纪律，是党的各项纪律的基础，这是马克思主义政党的一个显著特点和优势。如何遵守党的政治纪律，首先就是要让党的教育方针在利州中专落地生根，开花结果。我们老师讲不讲政治，关键是要看学生毕业后到工作岗位上讲不讲政治。27号，香港理工大学昨日举行毕业典礼，有两名博士毕业生上台领证书时戴着口罩。校长滕锦光拒绝与两人握手，还在致辞时特别提到，希望暴力在香港消失，让社会走出困局。我们为滕校长的做法叫好。我们要坚决服从党组织的决定，对组织绝对忠诚，相信和依靠组织，严格遵守组织原则和遵循组织程序，决不能和组织讨价还价，决不能找任何理由搪塞组织。 市委第十五巡回指导组何梅指出，班子成员的研讨发言和自身工作结合紧密，指出自身问题不避重就轻，主题教育见到了实效。接下来，班子要继续把学习贯彻活动始终，着重解决好查找出来的问题，加快推进本次教育活动的各项工作。

为深入推进“不忘初心、牢记使命”主题教育，发挥党员先锋模范作用。10月28日下午，我校学生支部、教师一支部部分党员以及学生志愿者共计20余人在女皇社区开展志愿服务活动，对女皇社区居民发放文明城市创建宣传单及村组道路的环境卫生进行整治。活动中，志愿者们干劲十足，发挥充分发扬“不怕脏、不怕苦、不怕累”的精神，对村组道路的垃圾、杂草进行了清理，让现场呈现焕然一新的景象。 此次活动，体现了我校党员以实际行动践行“不忘初心、牢记使命”主题教育，也发挥了我校党建带团建的作用，提升了团员青年的社会责任感。

10月23日下午，学校召开“不忘初心牢记使命”主题教育大会，全校教职工汇聚一堂，聆听赵刚副校长讲主题教育党课。赵刚副校长的党课题为“加快信息化建设与应用，推动学校管理现代化”，以教育信息化2.0为背景详细阐述了教育信息化发展形势、我校建设基础、建设目标、举措以及预期成效等内容，回答了教育信息化我们为什么发展、现在怎样、应该怎样、怎么做、怎么推等问题。 赵刚副校长首先简单介绍了“不忘初心牢记使命”主题教育活动开展情况，并介绍了本次党课选题的背景，然后以一幅我校信息化教学的现场图片、一个关于学生就餐数据反映学生学业情况的提问作为党课开篇，简明扼要为大家展示了学校师生对教育信息化工作的深切期盼以及教育信息化为教育带来的深远影响。图片反映了我校经过十余年的信息化建设，信息化教学已经得到一致认同，信息技术与教育的融合已经逐渐走向深入；提问则引发了大家对信息技术革命，特别是大数据、人工智能技术等对教育形态所产生深远影响的思考。 在党课上，赵刚副校长从国家层面、省级层面，为大家介绍了当前教育信息化的发展趋势，政策文件，理论研究现状等。他讲到，教育信息化是国家信息化的重要组成部分，教育信息化的根本目的是促进人的全面发展，着力点是信息技术与教育的深度融合；加快教育信息化发展，是党之大计、国之大计。 赵刚副校长讲到，我们网络基础环境基本成型，应用环境基本达成，管理机制正在形成，师生信息化素养提升明显。在此基础上，提出了四项建设目标：一是要打造运行稳定、技术先进、管理高效的信息化环境；二是要建设一批科学规范、内容丰富、形式多样的数字化资源；三是要搭建一套业务协同、数据共享、智能先进的软件平台，整合教育业务、教学业务、行政业务、后勤业务等诸多方面，初步建成数字化虚拟校园；四是要培养一支思想开放、观念新颖、素养良好的信息化师资队伍。 赵刚副校长提出了四项举措来回答“怎么做”问题。概括起来就是三个环境、三类资源、三种应用、三项创新。打造全覆盖网络环境、现代化教学环境、方便快捷的生活环境，助推教育装备的现代化，为校园全方位的信息化应用提供有力的底层支撑；努力建设数字学习资源、基础数据资源、业务数据资源，为现在化教育提供内容支撑；扎实推进教学管理应用、网络学习应用、行政管理应用，实现教育管理的现代化，构建以学生为中心的教育管理体系；创新移动终端应用、多屏互动应用、数据分析应用，丰富教育手段、深入信息化内涵，助力教育信息化融合。赵刚副校长指出，通过这一些举措，为我们教育信息化描绘出了美好的蓝图，必将对学校管理方式、教育方式、学习方式的转变，对教师素养的提升产生巨大的革命性的影响。同时，赵刚副校长也对这些转变作了深刻的阐述。 在“怎么推”问题上，赵刚副校长详细介绍了“三条线”的工作机制。在学校信息化领导小组领导下，分别从行政后勤口、教育教学口、学生管理口三条线，从行政管理、教育教学、学生工作三个方向推进学校的信息化工作，全员参与、各司其责、相互配合、共同提升，加快信息化建设与应用，推动学校管理现代化。 通过党课学习，提升了全体教职工对学校信息化工作的认识，为大家充实了信心、鼓足了干劲。一时间，教育信息化成为热议的话题，大家纷纷表示将加强学习，提高自身素养，全力支持学校的信息化建设工作。 （供稿：信息中心 陶波）

按照学校党委《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的工作方案》的要求，今日上午，后勤支部在学校工会会议室组织召开了“对照党章党规找差距”专题会议，支部在校全体党员参加，会议由支部书记马健同志主持。 支部党员在认真学习党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》等必读篇目的基础上，以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，从党员意识、担当作为、服务群众、遵纪守法、作用发挥五个方面认真剖析，找出自己的问题和不足。马健同志带头找差距，他说，自己作为老党员、老干部，在培养年青教师成长上做得不够；自己作为一名工会副主席，在群众服务上做的也不够，在政策解释上有时缺乏耐心。接着，其他党员纷纷对照党章党规找差距，并分析其原因和解决的办法。 支部书记马健同志最后强调，全体党员对于查找出的问题，要立行立改，要继续在学习强国APP上学习，要继续学习党章、准则、条例，要不断树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，要把学习同实际工作紧密结合起来，真正转化为自己谋工作的思路、解难题的办法。

按照学校党委《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的工作方案》的要求，2019年10月21日下午，学生支部在学校修正楼四楼会议室组织召开“对照党章党规找差距”专题会议，支部全体党员同志参加了会议。 召开专题会议之前，学生支部召开了支委会，对会议相关事项进行提前谋划和安排，支部书记王兴兵同志对支部全体党员的查摆材料逐一进行审核，确保开出高质量的专题会议。 会中，支部全体党员同志结合个人思想实际和部门工作实际，认真开展自我检视。支部11名党员同志对照党章共查摆出“自我要求不严、深入学生管理一线时间不多”等30余条问题，对照准则共查摆出“理论武装自觉性不高、工作方式简单、听取各方意见缺乏耐心”等40余条问题，对照条例查摆出“对某些不当言论的错误原理没有深入分析和思考”等10余条问题，并各自分析了问题存在的原因，提出了整改措施。 贾相成副校长以普通党员身份参加了支部专题会议并作点评，他指出学生支部专题会议准备充分、学习到位、认识到位、议程规范，支部全体党员对照党章党规，以彻底的自我革命精神，以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，突出“18是否”存在的问题，逐一对照、认真查找违背初心和使命的问题、表现、根源等，既实实在在回答有没有问题，又对存在问题进行剖析，做到见人见事见思想，达到了咬耳扯袖、红脸出汗的良好效果。 他要求支部全体党员进一步加强学习，深刻分析问题产生的根源，明确今后的整改措施和努力发现，坚持边查边改、即知即改，达到学习领悟党章党规“深”、对照党章党规找差距“严”、整改措施“实”的预期目标，全力确保主题教育扎实推进。

按照学校党委《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的工作方案》的要求，2019年10月21日下午，学生支部在学校修正楼四楼会议室组织召开“对照党章党规找差距”专题会议，支部全体党员同志参加了会议。 召开专题会议之前，学生支部召开了支委会，对会议相关事项进行提前谋划和安排，支部书记王兴兵同志对支部全体党员的查摆材料逐一进行审核，确保开出高质量的专题会议。 会中，支部全体党员同志结合个人思想实际和部门工作实际，认真开展自我检视。支部11名党员同志对照党章共查摆出“自我要求不严、深入学生管理一线时间不多”等30余条问题，对照准则共查摆出“理论武装自觉性不高、工作方式简单、听取各方意见缺乏耐心”等40余条问题，对照条例查摆出“对某些不当言论的错误原理没有深入分析和思考”等10余条问题，并各自分析了问题存在的原因，提出了整改措施。 贾相成副校长以普通党员身份参加了支部专题会议并作点评，他指出学生支部专题会议准备充分、学习到位、认识到位、议程规范，支部全体党员对照党章党规，以彻底的自我革命精神，以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，突出“18是否”存在的问题，逐一对照、认真查找违背初心和使命的问题、表现、根源等，既实实在在回答有没有问题，又对存在问题进行剖析，做到见人见事见思想，达到了咬耳扯袖、红脸出汗的良好效果。 他要求支部全体党员进一步加强学习，深刻分析问题产生的根源，明确今后的整改措施和努力发现，坚持边查边改、即知即改，达到学习领悟党章党规“深”、对照党章党规找差距“严”、整改措施“实”的预期目标，全力确保主题教育扎实推进。

10月23日上午，行政支部召开对照党章党规找差距专题会议，支部书记向珏主持会议。 支部党员在认真学习了党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》等必读篇目的基础上，以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，紧扣“18个是否”具体要求，逐条检视了自身存在的各种违背初心和使命的问题。 之后，全体党员围绕“党员意识、作为担当、服务群众、遵守纪律和作用发挥”等5个方面，坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，认真查找了各自存在的问题。支部书记向珏说，他作为党员干部，担当作为的表率作用不明显，作用发挥不突出，有时还有遇到问题绕着走的思想。组织委员蒋超检视自己说，在科室管理工作中，坚持原则不够，失之于宽，失之于软，对学校的各项决议督促检查力度不够。宣传委员卓卫全说，自己履行党员义务不够自觉，胜任本职岗位的素质还需要提升，能力和水平都还有限，自身的能力素质与时代要求、岗位需求还有不小的差距。 支部书记向珏最后强调，全体党员对于查找出的问题，要立行立改，要继续加强党章、《准则》、《条例》的学习，把习近平新时代中国特色社会主义思想真正学懂弄明白，不断树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，把党的最新指示精神同实际工作紧密结合起来，真正转化为自己谋工作的思路、解难题的办法。

教师第一支部委员会召开“对照党章党规找差距”专题会议 2019年10月18日下午，教师第一支部委员会利用休息时间召开了“对照党章党规找差距”专题会议。全体支部党员同志按照 “不忘初心、牢记使命”主题教育的“守初心、担使命，找差距、抓落实”总要求，结合学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和习近平总书记最新重要讲话文章基础上，围绕“党员意识、作为担当、服务群众、遵守纪律和作用发挥”等5个方面，认真查找了各自存在的问题。 赵星圻同志在发言中说，自己服务群众意识不强，在服务群众的实际行动上还有很大弥补空间，在对待老师的要求和学生的意见上，态度有待改进；梁中学老师在发言中说，自己在党员意识上还很不够，有一种事不关己高高挂起的心态；刘七宁老师在发言中说，在与群众打交道的过程中缺少耐心，这是自己服务群众的意识下降的表现；蒲永康同志在发言中说，自己现在早上到校时间没有严格遵守作息时间；王兴蓉同志在发言中说，自己在先锋模范作用发挥上还存在很大差距。 赵刚同志在发言中说，学校全员育人作用发挥不够，任课教师有责任，包括自己在内的在座各位都有责任；信息化建设成果不显著，任课教师有责任，包括自己在内的在座各位都有责任。 李文华同志在发言中说，自己的党员意识不强。主动性不足，认为可做可不做的，就不做。对信息化技术在教学工作中应用重视不足，没有深入研究与带头使用。组织意识淡薄，比如在召开支部党员大会的事情上，就不断地在打折扣。组织群众、宣传群众、凝聚群众和服务群众的意识不强、力度不够。自己的担当作为不够。如在教学管理工作中，自己就觉得没有必要再上示范课了，做好指导工作就可以了。教学督导工作担当不够、成效不足。支部党建工作中，不求工作开拓创新、不谋组织发展、不思党建业务融合发展。自己在服务群众方面还存在很大差距。在服务教师队伍建设方面，总觉得自己没有担负要职，可松则松，可宽则宽，在巡课过程中，对个别老师的师德师风失范现象没有及时制止。在德育教育中，对个别学生的不良行为习惯也没有及时批评教育或教育力度不足或教育方法不当。支部组织生活形式呆板、内容单一、时间不足、效果不佳。在服务支部政治建设、组织建设、思想建设、作风建设和纪律建设中，没有认真思考如何把每一名党员成长为教学骨干的问题，也没有认真思考过如何服务好全体教师做好教书育人工作。自己在遵守纪律上确有不严。在晚自习等教学活动中，也时有迟到现象，开会看手机现象也较多，总是以是学生的信息必须回答为由，时常没有管控好自己的手机。教学巡视中，组织不力，没有严格要求所有人员按时按要求开展教学巡视工作。自己的党员作用发挥不大。在自己工作室建设中，其示范引领作用还很不足。没有对工作室成员的教学工作及时跟进指导，没有及时查看他们的教学设计和教学课件，没有及时走进他们的教学课堂听课，更谈不上对他们的德育教育和课堂教学的评价。 三个小时的会议中，共查找个人、组织存在的问题一百多条，其中共性问题二十六条，分别涉及党员自身思想政治觉悟、立德树人行动自觉、先锋模范作用发挥等方面；个性问题九十一条，基本包含了教育教学、教学研究、教学管理、信息化建设、安全管理、党建工作、个人形象等方方面面。同志们同时也都列出了补足自身不足和差距的具体措施，归纳起来，一是要不断加强自身政治理论学习，向先进典范学习，不断加强党章党规学习，随时对照党章党规中关于党员的八条义务，不断优化自身的技能结构、增强服务本领；二是摆正自己党员的身子与思想意识，规范自己的行为，增强干事创业的激情与动力。加强自身思想政治觉悟水平，有机整合自己的学习、调研、检视问题、整改落实等重点措施，以立德树人为己任，在自身思想政治觉悟、立德树人、先锋模范作用等方面有机整合自己的学习、调研、检视问题、整改落实等重点措施，努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标，切实履行好立德树人、教书育人职责。三是要认真践行“立行立改”承诺，激发自己内生动力，增进干事创业激情。认认真真做好教育教学本质工作，服务好学生健康成长，服务好学生技能成才。 支部书记李文华同志最后强调，要加强学习，提高意识。不学习就不知道自己在什么地方存在差距？存在什么样的差距？如何补齐这些差距？因此要加大学习力度，增强自觉性、提高学习效率，通过学习明确自身不足，通过学习提高自己的党员意识、突显自身的干事创业的示范性、教育教学教研的引领性和党员先锋模范作用。要坚定信念，提振精神。人没有精神就必然会萎靡颓废，甚至误入歧途，老师没有了精神，心理倦怠、无心教学、什么也做不了。育人造土、

10月16日下午，利州中专在阶梯教室召开“不忘初心，牢记使命”主题教育会，会议邀请学校已经退休30多年的老领导苏青田同志作了《我与祖国共奋进》的主题报告，校党委书记杜建新主持会议并做了《倾听老教师心声，坚守教育人初心》学习报告，全校教职工参加教育会。 苏青田同志是原广元卫生干部进修学校党支部书记，该校于1997年并入利州中专，他虽然已经92岁高龄，但仍然精神矍铄，思路清晰。他回忆了自己苦难的童年，艰难的求学历程，艰辛的从教经历，光荣的参军历史和转业后的工作历程。他的讲话声情并茂，情到深处更至哽咽，深深感动了在座的每一位教职工。他讲到，古人家庭的神龛上，居中写着“天地君亲师位”，足见老师地位崇高，更可见老师使命光荣，老师可能暂时改变不了一个学生，但你的教育一定会在学生今后的某个时候为他把好人生的关口，让他摒弃假恶丑，崇尚真善美。他希望大家有理想、有信仰，热爱党，热爱祖国，热爱教育事业，不忘初心，牢记使命，做一个有道德的人、有益于人民的人。 苏青田同志的讲话让大家特别是青年教师深深感受到了祖国今昔的巨大变化，让大家对“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”有了更深层次的思考，进一步增强了大家的激情与担当，增强了发展现代职业教育的信心和决心。 杜建新书记随后做了《倾听老教师心声，坚守教育人初心》的学习报告。他说，苏青田同志的讲话让人如沐春风，我们坚守教育人初心，首先要加强政治理论学习，深刻认识到我国面临的复杂国际国内形势，把习近平总书记在全国教育大会上提出的“九个坚持”作为我们教育工作的根本遵循。坚守教育人初心，必须要增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,深入对照党章党规，对照中央提出的“十八个是否”，深刻检视自己。坚守教育人初心，必须开拓进取，敢于担当，以钉钉子的精神贯彻好党的各项教育方针政策。坚守教育人初心，必须知敬畏、守底线，严于律己，身正为范。坚守教育人初心，必须坚持人民立场，为加快建设川陕甘结合部区域领先全省知名的教育高地贡献职教力量。

根据学校主题教育工作方案安排，10月14日，学校召开了“不忘初心、牢记使命”先进事迹宣讲会，会议由党委杜建新书记主持，贾相成副校长主讲，全体中层及以上干部参会。 贾相成副校长讲述了60多年深藏功名、一辈子坚守初心、不改本色的张富清老英雄，“雪线邮路的幸福使者”其美多吉，秉持科技报国理想、为我国教育科研事业做出突出贡献的黄大年等先进典型的感人事迹。这些先进典型的事迹，感染着每一位参会人员，激励着大家奋力前行。杜建新书记要求每位干部不忘初心，牢记使命，以先进典型为榜样，不断提升政治思想水平，立足本职工作，为学校发展贡献自己最大力量。

为进一步提高我校帮扶责任人助推脱贫攻坚工作能力和水平，切实解决帮扶工作中存在的具体问题和薄弱环节，提高真帮实扶的针对性和实效性，10月14日下午，我校组织全体帮扶责任人开展了脱贫攻坚帮扶责任人能力提升培训。 本次培训工作由我校驻村第一书记主讲，主要从帮扶责任人的职责与任务、帮扶工作开展切入点与具体要求、资料规范与完善等方面逐条进行了详尽讲解。 学校党委书记杜建新同志要求全体帮扶责任人：一是要充分认识到帮扶工作在打赢脱贫攻坚摘帽战的重要保障，帮扶工作的质量直接体现在群众对脱贫攻坚工作的满意度和认可度上；二是在全面落实“两不愁三保障”回头看大排查问题整改的基础上，对照《旺苍县脱贫攻坚帮扶责任人责任清单》再次梳理、盘点帮扶工作中所存在的短板与不足，掌控好每一个时间节点工作任务与重点，建立工作清单逐项做实做细，逐一销号，确保高效率、高质量开展帮扶工作；三是严明帮扶工作作风与纪律，各帮扶责任人要在帮扶工作中自觉践行初心与使命，严格到村入户时间要求，深入开展好“三同”帮扶活动，切实解决好群众的具体问题与实际困难，着力增进与群众的情感，将工作真正做到群众的心坎上，向群众作好政策宣讲，培养好政策“明白人”，引导群众知党情颂党恩。各帮扶责任人要严格执行中央“八项规定”、省委省政府“十项规定”精神、市委“六个带头”及实施细则要求，自觉加强自身约束，严格遵守工作纪律、生活纪律和群众纪律。

星期日上午在广元市红星公园，教师二支部根据学校党委工作方案开展了“不忘初心、牢记使命”主题教育活动，教师二支部全体党员、学校党委杜建新书记参加了本次活动。 按照支委会研讨主题学习方案，早上九点在红星公园集合，所有党员统一着装，参加义务劳动，围绕 “四区”即红军主题纪念区，抗震救灾纪念区、教育励志休闲区和红星广场。“十点”即红星广场、震不垮的广元人、红星乐章、红星墨韵、红星画卷、红星诗笺、红军礼赞雕塑、友情援建纪念坛、“红星耀广元”博物馆、教育励志台，沿途党委书记以及老党员边走边和年轻党员交流学习革命先烈、劳模的事迹，感悟党艰苦奋斗、改革创新的历程，接受爱国主义教育熏陶和革命传统教育的洗礼。并在红军塔下重温入党誓词，“不忘初心，牢记使命” 活动结束后，全体党员同志开展了对照党章党规找差距的主题会议。会议由邓松同志主持，他首先明确本次活动目标：一是理论学习有收获，学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想更加坚定自觉；二是思想政治受洗礼，践行“两个维护”更加坚定自觉；三是干事创业敢担当，推动改革发展更加坚定自觉；四是为民服务解难题，贯彻群众观点和群众路线更加坚定自觉；五是清正廉洁作表率，营造风清气正的政治生态更加坚定自觉。 随后他对照自己支部党务、业务、学习、生活带头做了检视，查找差距并表示在以后的工作中，立行立改。然后每个党员对照党章党规查找问题差距，并列出具体整改措施。最后学校党委杜建新书记结合国内外时事政治、经济、文化等事例，和广大党员谈心谈话，他指出广大党员同志要原原本本读原著，学原文悟原理，通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》，认真学习党章、党史、新中国史和《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》，跟进学习习近平总书记最新重要讲话文章。“守初心、担使命，找差距、抓落实” ，把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程。会议严肃、活泼、团结紧张，大家一直表示此次活动感受深刻，一定“牢记教育初心、担当育人使命”，开拓创新，做好各项工作。